考研数学题计算总出错怎么办

一、做题计算出错，其实就是知识点不够熟练，该记起来的做题的时候记不得。多做题，记住出错点。计算过程中要胆大心细，没有别的有效办法。

二、把做错的重新做，争取下一次不出错，要每天坚持计算题，考试的时候做完了检查计算题，要多检查几遍。如果满意请采纳，谢谢！

考研 高数问题

一、高数中*部分复习时是不是不需要看的 我考数一 还有复习时遇到一个问题 就是在求极限是反正弦和反余弦的范围是什么呢 如t=arcsinx 当x->0时t为什么也趋向于0？？？？？ x 趋向于无穷大时，arctanx为什么是有界变量呢？？？？？ 他们考察的范围难道就是一个周期吗？？？？   急啊 ，快来帮帮我

二、星号不需要看 不过建议楼主自己看大纲 不要光听别人说 包括我说的。。。。 1.令U=arcsin x则lim arcsin x/x =lim U/sin U =1 证毕。2.arctanx的值域范围规定就是在-π/2到+π/2的，因为值域有范围所以y不可能发散，是一个有界变量 不可能超出π/2。楼主注意，你不明白的问题在于：正切原函数不规定定义域但是反函数是要规定值域的（只取定义域一个周期），如果不取一周期那就会出现一个x对多个y，就不是函数了。 考数一的话 楼主要大补了。。。先大补所有细微的概念。。。。。。

考研数学题。。求极限

一、f(x)=（1/x）*sin（1/x） Xn=1/[2nπ+(π/2)] Yn=1/(nπ) 求证: lim(n趋向于∞）f(Xn)=+∞ lim(n趋向于∞）f(Yn)=0 请大概说一下原因。

二、f(Xn)=[2nπ+(π/2)]*sin[2nπ+(π/2)]=[2nπ+(π/2)]*1=2nπ+(π/2)可看作一个一次函数散点图、、、当n趋向于∞时，2nπ趋向于∞，f(Xn)=+∞f(Yn)=nπ*sin（nπ）=0

三、解：由题意可得，c103（-a）3=15   解得 a=-12limn→∞(1+a+…+an)= limn→∞1-(-12)n+11+12= 23

关于考研概率论的求解

一、1、甲乙丙3人依次从装有7个白球，3个红球的袋中随机摸1个，一直丙摸到了红球，则甲乙摸到不同颜色的概率为？ 答案是7/18 有没有比较简单点的做法

二、你可以从缩减后的样本空间考虑： 等价于7白，2红，甲乙摸球不同的概率 基本事件总数=9*8，有利事件数=2*（7*2）即一红一白位置不同故乘2，所以概率为7/18。

三、在这里设概率是P=P1+P2+P3 丙摸红球的概率是 1丙在第一次就摸到红球(第三颗球)，甲乙摸到不同颜色。     2丙在第二次就摸到红球(第六颗球)，甲乙摸到不同颜色。     3丙在第三次就摸到红球(第九颗球)，甲乙摸到不同颜色。 1分两种情况：（1）丙摸到红球时，甲摸到白球乙摸到红球。（2）丙摸到红球时，甲摸到红球乙摸到白球。P1=(1)+(2)=7/10x3/9x2/8+3/10x7/9x2/8 2分两种情况：（1）丙摸到红球时，甲摸到白球乙摸到红球。（2）丙摸到红球时，甲摸到红球乙摸到白球。P2=（1-P1）[(1)+(2)]=(1-P1)[(4/7x3/6x2/5+5/7x2/6x1/5)+(3/7x4/6x2/5+2/7x5/6x1/5)] 3分两种情况：（1）最后袋子里剩一颗白球。（2）最后袋子里剩一颗红球。 P3=（1-P1-P2）[（1）+（2）]=(1-P1-P2)[2(2/4x2/3x1/2)+2(1/4x2/3x1/2)] P=P1+P2+P3

四、%20

关于考研数学

一、数学类研究生的专业有：基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论。请问以上哪几个专业的就业方向是教师？

二、像计算数学、概率论与数理统计、应用数学是可以当教师的。

考研分数是怎么计算的？

一、最后的录取分数是怎么算的 ，我考的往年郑大的是370左右， 可浙大的也是370左右 那不难度一样了？？不应该一样啊

二、不同学校之间的分数线不能横向比较的，因为专业课是各个学校自己命题，出题难易程度不一样，浙大的考题肯定比郑大难。

考研允许使用有对数和幂指数计算的计算器吗？

一、你的准考证上写了可以用计算器就能，否则不能。好像是右边会写吧，但一定是不能有存储功能的。

二、不允许的哦 笔算吧

三、对数函数学了吧不就是log5（底数）11（真数）

四、数学是不让用得！但是看你学的什么专业课，可能专业课允许使用，只要不是带储存和记忆类功能得计算器就可以了。